「一人一人が心身ともに健やかに生き続け、生物多様性を尊重しながら、いのち、自然、 くらし、文化を次の世代に受け渡していくコミュニティや社会となっていくこと」 個人と社会の持続可能性を考えるため、幸せの国デンマークで培われた思想と 日本の古き良き生き方が交わる海と山に囲まれた小さな町で これからのライフスタイルを共に創る仲間を待ってます。
学び舎のメンバーと話してみる
この学び舎には決まったスケジュールや決まりはありません。自分たちに必要な仕組みやルールは話し合って決めていきます。 また、「どの授業を受けるのか」「今日は何をするのか？」4ヶ月間、ひとつひとつを”自分はどうしたいのか？”を考え選択していくことを大切にします。
繋がりを感じる田舎町で、人との関係性について仲間との共同生活を通して学んでいきます。それぞれの価値観や当たり前が現れる“違い”。 これに向き合うことで多種多様な繋がりの中で自分はどう生きていくのかを学んでいきます。
在学中、卒業後も一人一人のより良いライフスタイル形成に必要なサポート体制、ネットワークを用意しています。 在学中は一人一人に『トークパートナー』と呼ばれる自分のためだけのパートナーが用意されています。 また、卒業後は卒業生コミュニティでのOB,OGとの繋がり、CMCネットワークなどで一人一人の具体的な選択肢作りをサポートします。
フォルケホイスコーレとは、175年前に創設され現在まで続くデンマーク発祥の教育機関です。 「人生の学び舎」「人々のための学校」等と呼ばれています。 当カレッジは、このフォルケホイスコーレ実施校と交流を持ちつつ運営しています。共同でのプログラム運営や、学び合いなど協働しながら持続可能な未来づくりを目指しています。
元気ですか？ 毎日ご飯食べていますか？ 僕らはいま陸前高田市広田町に住んでいます。東日本大震災があった町です。 僕らはこの町で学校を始めました。 「良く生きる」ことを学ぶ学校です。 この学校には様々な人がやってきます。 自分のやりたいことをカタチにするために来る人、自分をより理解してあげるために来る人、繋がりを求めて来る人、仲間を求めて来る人。 今まで頑張ってきたので、ここで少しおやすみするために来る人、休学してきたり、会社を辞めてみたり。そんなみんなと町の人と一緒に暮らしています。 ここでの日々はとっても面白いです。 様々な背景の人がいるから気付けること、溢れる感情、出会える選択肢。「あなたの未来はひとつじゃなから安心して」って、そっと語りかけてくれるそんな学び舎です。 僕らはこの場所から一人一人の素敵な未来が拡がっていくのがとても好きです。 ぜひ、今度遊びに来ませんか？ 美味しいご飯作って待ってます。 それじゃあ、また会えるまで楽しみにしています。
私たちについて
慶應義塾大学大学院 システムデザインマネジメント研究科教授·前委員長
キャノン株式会社でのエンジニア職、慶應義塾大学理工 学部での教員職を経て現職。 研究分野は人間システムデザイン(社会·コミュニティー、教育、地域活性化、農業、 NPO、ヒューマンインタフェース、認知科学·哲学など)、幸福学など。 著書は「思考脳力のつくり方」(角川新書)、 「幸せのメカニズム」(講談社)など多数。 (HP : http://takashimaeno.com/)
ノーフュンスホイスコーレ短期研修部代表
1990年にデンマークに渡航後、20年以上に渡り介護福祉の分野で活動を続けている。 2000年頃から日欧文化交流学院（現在のノーフュンスホイスコーレ）にて教員として働き始め、国立オーデンセ教育大学で教育指導学、 教育心理学、心理学、社会学を専攻し、教員免許を取得。現在、デンマークの成人教育機関「ノーフュンスホイスコーレ」の教員として短期研修部代表を務める。
「文化と組織とひと」に橋をかけるファシリテーター リーダーシップ/チームコーチ
サントリー広報部勤務後、 HP、GEの日本法 人で社内外に対するコミュニケーションとパブリック・アフェアーズを統括し、組織文化の持つビジネスへのインパクトを熟知する。また 50カ国を超える国籍のメンバーとプロジェクトを推進する中で、多様性のあるチームの持つポテンシャルと難しさを痛感。「文化と組織とひと」を生涯のテーマとしている。 共著に「経営戦略としての異文化適応力」(日本能率協会 マネジメントセンター)がある。
社会学博士・放送大学・千葉大学名誉教授
専門は、家族社会学、若者の社会学。青年期のライフコースの変容や若年層における失業者・フリーター問題、生活困窮者、貧困問題、社会的な孤立等の問題について、日本及び国際比較の研究に尽力。 国及び地方自治体の子ども・若者政策の立案や、全国の若者支援団体の活動に関与。近年は、「社会的排除のリスクを抱えた若者の実態と支援施策に関する国際比較研究」の成果を基とした総合的な若者政策の構築についても研究。 著書に「アンダークラス化する若者たち」等
英国CMI認定サステナビリティ（CSR）プラクティショナー資格保持者
東京大学教育学部卒業後、2007年4月に株式会社リクルートエージェント（現リクルートキャリア）に入社、リクルーティングアドバイザーとして消費財・サービス業界の中途採用支援に従事。2009年にリア株式会社に取締役として入社し、翌年に代表取締役に就任。WEBメディア事業・EC教育事業に携わる。2013年に株式会社ニューラルを共同創業、サステナビリティ専門メディアの立ち上げ、企業向けCSRコンテンツの制作に従事。同社株式を売却し、2015年12月にハーチ株式会社を創業。
（独）国立青少年教育振興機構 青少年教育研究センター 研究員
若者の社会参画について、ヨーロッパ（特にスウェーデン）の若者政策、ユースワークの視点から研究。ストックホルム大学教育学研究科修士 卒。現在は国立青少年教育振興機構に研究員として勤めながら、都内の大学で教鞭とる。著書「若者からはじまる民主主義』（萌文社）2021年
デンマークの国民高等学校｜ノーフュンスホイスコーレ
1914年に建てられた旧小学校の建物を利用し、1983年から日欧文化交流学院として社会福祉を専門に日本から福祉研修生を多く受け入れ。 2005年よりノーフュンスホイスコーレと名を改めデンマーク政府の認可を受けたデンマーク特有の国民高等学校「FOLKEHØJSKOLE（フォルケホイスコーレ）」として運営。 https://nordfyns.nu/ja/
日本に、そして世界の人々に幸せな人が増えるために幸せに向き合い、幸せを増やしていけるようなライフスタイルを創造することをミッションに、幸福学をベースとした、個人/組織向け幸福度診断「Well-Being Circle」の実施やコンサルティングを行っている。
北海道東川町を舞台に、フォルケホイスコーレをモデルとした大人のための学び舎プログラムや、家にいながら余白や共同体感覚を味わえる文通プロジェクト「LETTERS」の運営を行っている。 令和2年設立。 https://schoolforlifecompath.studio.site/
表現活動によって、自分らしくたくましい個人を増やし、多様な価値観を認め合える社会の実現を目指す。 「表現」・「国際交流」・「子ども」・「学校」・「健康」・「福祉」などをテーマにさまざまな共育プログラムを市民を対象に実施している。 https://commonbeat.org/
人間の活動は常に自然と一緒にあることを理念に、教育旅行、移住体験ツアー等のコーディネートを行なっている。 CMCとは東京でのイベントやプログラムの開発を共同で行なっている。
様々な文化的背景の中で、効果的に協働する力を高めることを目指す活動を意味するCQ(Cultural Intelligence Quotient)の普及を通じてグローバルに活躍できる人材 の育成を目指し、研修や出版事業等を行なっている。令和3年設立。 https://cqlab.com/#info
2021年12月7日（月）〜 2021年1月21日（木） オンライン開催・約1時間
